モンテッソーリ教育×ハーバード式 子どもの才能の伸ばし方
伊藤美佳・217ページ
子どもの得意を見つけて伸ばす、40の方法
どんな話か
いたずらや同じ遊びの繰り返しは、子どもが能力を伸ばそうとしているサインかもしれません。乳幼児教室を主宰する著者が、モンテッソーリ教育と多重知能理論をもとに九つの知能を整理し、家庭でできる遊びを年齢に沿って紹介します。
読者の評判
- 家庭で試しやすい遊びが具体的に載っている
- いたずらの意味が分かり、見守り方が変わる
- 時期ごとの関わり方が分かり実践しやすい
- 根拠の記載が少なく断定的だという声
- どこがハーバード式なのか疑問だという声
読書サイトと電子書籍サイトのレビューを読み、共通する感想を要約しました。
Amazonでレビューを読むこんな人に
未就学児との関わり方を知りたい親に
『「語りかけ」育児』『脳を活かす子育て術 0歳からの宝探し』が好きな人にも。
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- 分量
- 217ページ / 読み切る目安 約4時間
- 刊行
- 2018年
- 著者
- 伊藤美佳 / 乳幼児親子教室の代表。幼児教育の現場に28年
- 出版社
- かんき出版
- ジャンル
- 子育て・幼児教育・モンテッソーリ教育
- 部数
- シリーズ累計10万部(2020年9月時点)